校园文化展示 | 恭喜3月班级环创评比中荣获奖项的班级
发布时间：2025-04-10 19:39:30 点击：

校园文化是文化育人的重要组成部分

想要做好文化育人

要先从校园文化开始

在春风化雨，润物无声中感染学生

潜移默化中培养时代新人

《新学期新目标》

3月班级环创评比获奖名单公示

一等奖 / First Prize

高一（7）班、高二（3）班

二等奖 / Second Prize

高一（4）班、高二（2）班

三等奖 / Third Prize

高一（3）班

高一（7）班

创意思路

1.主题与标题

♦ 主题：新学期新目标

♦ 标题：黑板报中央的“扬帆起航新目标”字样，寓意新学期的开始，鼓励学生设定新目标，迎接新的挑战。

2.背景与图案

♦ 背景：以蓝色为主色调，象征广阔的天空和海洋，寓意无限的可能性和希望。

♦ 图案：左侧的帆船图案，象征学生们在新学期的航程中扬帆起航，追求自己的目标。

3.内容布局

♦ 分区：黑板报分为两个主要部分：

♦ 左侧：帆船图案，象征新学期的开始和目标的追求。

♦ 右侧：悬挂的许愿瓶，每个瓶子上都有学生写的目标或愿望。

4.互动元素

♦ 心愿墙：右侧的许愿瓶设计，让学生可以写下自己的新学期目标或愿望，然后挂在黑板报上，增加互动性和参与感。

5.视觉元素

♦ 插图：帆船插图，增加黑板报的视觉吸引力，同时与主题相呼应。

♦ 色彩搭配：蓝色背景与白色帆船形成鲜明对比，突出主题，同时保持整体的清新和简洁。

6.创意元素

♦ 许愿瓶：每个许愿瓶上都有学生写的目标或愿望，这种设计既具有创意，又能激发学生的参与热情。

7.核心

♦ 寓意：虽然黑板报上没有明确的结束语，但整体设计传达了新学期的希望和鼓励，激励学生在新学期中努力学习，实现自己的目标。

8.装饰边框

♦ 边框设计：黑板报的边缘没有过多的装饰，保持了简洁和专业的风格，使得主题和内容更加突出。

通过这样的设计思路，黑板报不仅美观，而且具有教育意义，能够有效地激发学生对新学期的期待和目标设定的热情。

高二（3）班

创意思路

本次 “新学期、新气象” 主题板报，由高二三班的尹子轩同学带头精心打造，刘唯艺、李兴华、黄湧琨等同学辅助完成，旨在为班级带来全新的活力与希望。过往岁月，孩子们或许历经波折，成绩起伏不定、人际相处遇阻，种种不如意给他们的成长蒙上阴影。但新学期的到来，如同破晓的曙光穿透阴霾，为每一位同学开启蜕变与逐梦的崭新契机。

在构思时，秉持着鼓舞士气、激发梦想的理念，将 “携手书写华丽篇章” 这一寄语融入其中，寄托对同学们新学期的深切期许。期望大家在新征程里，能如亲密无间的伙伴，团结友爱、互帮互助。无论是为班级活动出谋划策，还是在日常事务中积极奉献，每一份努力都将汇聚成班级荣耀的星河，共同为班级增光添彩，携手绘制美好未来蓝图。

在板报背景设计上，更是独具匠心。画面中，一架架承载着同学们梦想的飞机，于湛蓝无垠的蓝天之上振翅翱翔，蓝天寓意无限可能，飞机则具象化梦想。她们深知，追梦之路从不是坦途，或许会有学业难题如陡峭山峰、生活困扰似湍急河流。所以期望同学们在往后彼此陪伴、相互鼓励，如展翅雄鹰无畏风雨，冲破阻碍，向着心之所向奋力翱翔。

即便前方艰难险阻千沟万壑，梦想也会如同学们精心搭建的坚实桥梁，助力同学们跨越万水千山。当回首往昔，定会惊觉轻舟已过万重山，曾经的付出与坚持，都铸就了此刻熠熠生辉的成长与沉甸甸的收获。这些宝贵财富，将伴随同学们奔赴下一场山海。

高一（4）班

创意思路

扬帆逐梦

两艘船代表同学们在新学期踏上不同但同样充满挑战的学习征程。海浪寓意学习路上的困难险阻，鲸鱼象征远大的志向与强大的实力，冲破海浪奋勇向前。海鸥则是希望与自由的使者，为大家指引方向。整体画面激励同学们在新学期明确目标，如船只般坚定驶向知识彼岸。

学海破浪

海浪塑造出汹涌的学海，两艘船在其中前行，代表同学们在新学期新知识的海洋里探索。鲸鱼跃出水面，展现强大的学习动力和冲劲，海鸥在天空飞翔，象征着对广阔知识天空的向往。旨在提醒大家新学期要设定目标，凭借勇气和毅力在学海中破浪前行。

新程启梦

以两艘扬帆起航的船作为主角，寓意同学们在新学期开启新的学习之旅。海浪是学习中起伏不定的状态，鲸鱼的出现带来力量感，象征着厚积薄发的潜力，海鸥在旁增添灵动与活力。鼓励大家在新学期制定目标，像船只一样勇敢驶向梦想远方。

高二（2）班

创意思路

在本次“新学期、新气象”主题板报的创作中，高二2班别出心裁地选取了哪吒这一独特形象作为主要元素。哪吒，作为中国传统神话体系里熠熠生辉的英雄角色，自诞生以来，便凭借鲜明的个性与独特的魅力，收获了大众的由衷喜爱，尤其是在青少年群体中，拥有极高的人气。

回溯哪吒的神话故事，从他大闹东海，与龙王等权威势力激烈对抗，到剔骨还父以证自身的决绝，无一不展现出他骨子里的勇敢无畏。他从不畏惧强大的压迫，敢于直面权威，以弱小之躯挑战看似不可撼动的规则。这种不认命的精神，犹如一道光，划破传统封建束缚的黑暗夜空。而当代青少年，成长在社会快速发展、思想多元碰撞的时代，他们追求独立，渴望摆脱陈旧观念的禁锢，勇于挑战未知与困难。哪吒的精神特质，恰好与他们的价值观完美契合。

以哪吒为主要元素设计板报，有着诸多深远意义。从视觉吸引力来看，哪吒那标志性的红绫飘扬、乾坤圈闪耀，独特的三头六臂造型，都极具视觉冲击力，能瞬间抓住学生们的目光。在内容深度上，这一设计巧妙地将传统文化与校园生活紧密相连，能有效激发学生对传统文化的兴趣，促使他们主动去探索神话背后的文化内涵与历史渊源。更为重要的是，哪吒的精神力量，将如同一座灯塔，在新学期里，激励学生在面对堆积如山的作业、频繁的考试竞争等学习压力时，积极进取，不轻易言败；在日常生活中遭遇挫折与困境时，勇敢地迎难而上，以哪吒般的气魄去冲破阻碍，实现自我价值的提升，开启充满希望与活力的新学期征程。